Valoración de los ecosistemas y la interacción de la comunidad con ellos

Blanco Cadenas
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas y la interacción de la comunidad con ellos


Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.


Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque transversal: Vida saludable e Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • Presentación del tema: "Valoración de los ecosistemas y su importancia para la comunidad".

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por ecosistema y su importancia para la vida.

  • Reflexión: ¿Cuáles son los ecosistemas presentes en nuestro territorio?


Sesión 2: Características del territorio como espacio de vida (15 minutos)



  • Actividad: Observar imágenes de diferentes ecosistemas presentes en el territorio y describir sus características.

  • Debate: ¿Cómo influyen estas características en la vida de las personas y los seres vivos que habitan en ellos?


Sesión 3: Interacciones de la comunidad con los ecosistemas (20 minutos)



  • Actividad: Investigar las actividades que realiza la comunidad en los diferentes ecosistemas presentes en el territorio.

  • Debate: ¿Cómo afectan estas actividades al equilibrio de los ecosistemas?


Sesión 4: Preservación responsable y sustentable de los ecosistemas (25 minutos)



  • Actividad: Identificar las acciones necesarias p