Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo PDA: Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Explorando los elementos artísticos

Objetivo: Identificar y experimentar con los elementos de los lenguajes artísticos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos los diferentes elementos artísticos, como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos exploren y experimenten con estos elementos. Por ejemplo, pueden jugar con plastilina para crear figuras con diferentes formas, colores y texturas, o pueden pintar utilizando diferentes pinceles y colores.


3. Fomentar la participación y la comunicación entre los alumnos, animándolos a compartir sus experiencias y descubrimientos.

Sesión 2 - Representando el mundo cercano

Objetivo: Utilizar los elementos artísticos para representar el mundo cercano.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos fotografías o imágenes que representen objetos, lugares o personas de su entorno cercano.


2. Preguntar a los alumnos cómo podrían representar esas imágenes utilizando los elementos artísticos. Por ejemplo, pueden dibujar un árbol utilizando diferentes colores y texturas para representar sus hojas y tronco.


3. Permitir a los alumnos crear sus pro