Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Falta de conciencia ciudadana (el respeto)

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Proyectar un video corto sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la sociedad.


• Discusión en grupos pequeños sobre las principales necesidades y problemas que pueden ser solucionados mediante herramientas, máquinas e instrumentos.


• Puesta en común y reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la vida diaria.


• Actividad de cierre: los alumnos seleccionarán un problema en su entorno escolar que podría ser resuelto mediante el uso de herramientas, máquinas o instrumentos.

Sesión 2:

• Revisión y discusión en grupos de los problemas seleccionados por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad de investigación en grupos sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que podrían ser utilizados para solucionar los problemas identificados.


• Presentación de los resultados de la investigación y debate en grupo sobre la viabilidad y eficacia de cada herramienta propuesta.

Sesión 3:

• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos diseñarán un proyecto para solucionar el problema seleccionado utilizando herr