Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
ANTONIO CARDOZA
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar a atender: Dificultad para el manejo del juego de geometría en los trazos de polígonos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
- Introducción al problema interdisciplinar: Dificultad para el manejo del juego de geometría en los trazos de polígonos.
- Motivación: Mostrar imágenes de construcciones famosas que se basan en polígonos regulares.
Fase de desarrollo:
- Explicación teórica sobre los polígonos regulares.
- Demostración práctica de cómo construir polígonos regulares utilizando regla y compás.
- Realizar una construcción guiada con un polígono regular.
Fase de cierre:
- Reflexión sobre lo aprendido.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la relación entre el número de lados de un polígono regular y los ángulos internos.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Revisión de la tarea.
- Recapitulación del tema anterior.
- Planteamiento del problema: Construir polígonos regulares a partir de diferentes puntos de partida.
Fase de desarrollo:
- Explicación teórica sobre los diferentes puntos de partida para la construcción de polígonos regulares.
- Demostración práctica de cómo construir polígonos regulares a partir de diferentes puntos de partida.
- Realizar una construcción guiada con un polígono regular utilizando un punto de partida distinto.
Fase de cierre:
- Reflexión sobre lo aprendido.
- Tarea para la siguie