Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Objetivo (PDA): Reconoce y comparte valores, como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos): Presentar el tema del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad. Indicar que vamos a aprender sobre los diferentes tipos de familias y los valores que se comparten en ellas.


2. Actividad de sensibilización (15 minutos): Proyectar imágenes de diferentes tipos de familias y preguntar a los alumnos qué pueden observar en ellas. Fomentar la reflexión sobre la diversidad familiar y la importancia de aceptar y respetar a todos.


3. Desarrollo del tema (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los valores que se comparten en la familia y la comunidad. Anotar las respuestas en un papelógrafo o pizarra.


4. Aprendizaje servicio (10 minutos): Explicar en qué consiste el aprendizaje servicio, es decir, aprender mientras se ayuda a los demás. Plantear a los alumnos la tarea de entrevistar a un familiar o miembro de la comunidad sobre los valores que ellos consideran importantes y cómo los aplican en su vida diaria. Estas respuestas se compartirán en la siguiente sesión.

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, destacando los valores mencionados por los alumnos y la importancia de respetar la diversidad familiar y comunitaria.


2. Presentación de los resultados de las entrevistas (15 minutos): Invitar a los alumnos a com