Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Anita Juárez- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo: Analizar la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado del cuerpo y reconocer los límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante del que causa incomodidad y amenaza el bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación del tema: Introducir el tema del respeto a la dignidad e integridad y su importancia. Explicar que se abordarán diferentes situaciones de riesgo, como el acoso, abuso y violencia de carácter sexual, tanto en la casa, la escuela, la comunidad y en el uso de Internet y redes sociales.
Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por respeto y dignidad. Fomentar la participación y el debate.
Actividad 2: Mostrar imágenes de diferentes situaciones y que los alumnos identifiquen si se trata de un contacto físico sano y reconfortante o de uno que causa incomodidad o amenaza el bienestar físico o mental. Realizar una reflexión grupal sobre estas situaciones.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación del problema: Plantear una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo, el caso de un niño que está siendo acosado en la escuela y no sabe cómo actuar. Pedir a los alumnos que se pongan e