Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad:

Tema: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre la necesidad de proteger los datos personales y acordar medidas y acciones para salvaguardar la integridad física y moral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Por medio de instrumentos textuales, ser capaz de identificar los datos que se pueden compartir sin dañar la integridad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de comunicación a distancia que utilizan los alumnos (teléfono, correo electrónico, redes sociales, etc.).


• Lectura en voz alta de un cuento o fragmento de una historia relacionada con la importancia de proteger los datos personales.


• Realizar una breve discusión en grupo sobre las enseñanzas del cuento y la importancia de proteger los datos personales.


• Actividad práctica: En parejas, los alumnos deben escribir un mensaje de correo electrónico a un interlocutor desconocido, pero deben tener cuidado de no revelar información personal.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos discutidos.


• Actividad de investigación: Los alumnos deben investigar los posibles riesgos de compartir información personal en internet y cómo proteger sus datos.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo para crear carteles o infografías que muestren las medidas de seguridad recomendadas para proteger los datos personales.


• Exposición de los carteles o infografías y retroalimentación grupal.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de los co