Introducción a la comunicación a distancia y las cartas

Plan de clase

Título de la planeación: "Comunicación a distancia: Cartas reales y literarias"

Objetivo general:
Los alumnos de 3º de Primaria leerán y comentarán cartas reales y/o literarias para desarrollar habilidades de comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.

Objetivos específicos:

• Identificar características y diferencias entre cartas reales y literarias.


• Comprender la importancia de la comunicación a distancia y sus diferentes propósitos.


• Desarrollar habilidades de lectura comprensiva y análisis de textos escritos.


• Fomentar la igualdad de género a través del análisis crítico de las cartas y su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min):
Tema: Introducción a la comunicación a distancia y las cartas

• Presentación de la temática y los objetivos de la clase.


• Breve explicación de qué es la comunicación a distancia y su importancia.


• Actividad: Los alumnos escribirán una carta a un familiar o amigo que se encuentre lejos, utilizando los conocimientos previos sobre cómo se estructura una carta.

Sesión 2 (45 min):
Tema: Cartas reales y cartas literarias

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Explicación de las características y diferencias entre las cartas reales y literarias.


• Actividad: Los alumnos leerán en parejas diferentes ejemplos de cartas reales y literarias, y comentarán las similitudes y diferencias entre ellas.

Sesión 3 (45 min):
Tema: Propósitos de la comunicación a distancia

• Recordatorio de los conceptos vistos hasta ahora.


• Presentación de diferentes propósitos de la comunicación a distancia (amistad, amor, ayuda, etc.).


• Actividad: Los alumnos escribirán una carta ficticia sobre e