Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase - Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: La importancia de la escritura

• Presentación del tema y conversación con los alumnos sobre por qué es importante aprender a escribir.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos dibujen y mencionen objetos o personas que les gustan.


• Observación de las respuestas y comentarios de los alumnos para identificar palabras conocidas.

Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de las grafías

• Presentación de diferentes ejemplos y tipos de escritura, como carteles, periódicos y libros.


• Realización de una actividad donde los alumnos identifiquen y nombren las letras de su nombre, así como palabras escritas conocidas.


• Observación y registro de las respuestas de los alumnos para identificar su nivel de reconocimiento de las grafías.

Sesión 3:
Tema: Producción de grafías

• Presentación de diferentes materiales para escribir, como lápices, crayones y pinceles.


• Realización de una actividad donde los alumnos practiquen la escritura de su nombre y de palabras conocidas utilizando los materiales proporcionados.


• Observación y registro de la habilidad de los alumnos para producir grafías de su nombre y palabras conocidas.

Sesión 4:
Tema: Uso de las grafías

• Conversación sobre los diferentes