Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo de aprendizaje (PDA): Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Abordar la falta de estrategias de los docentes al desarrollar las habilidades de lectura, escritura y cálculo matemático en sus alumnos.

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de figuras geométricas y sus características.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes objetos o imágenes de animales y plantas y preguntar a los alumnos si conocen alguna figura geométrica presente en ellos.


• Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a realizar preguntas sobre las figuras geométricas y sus propiedades.

Sesión 2:

• Actividad de exploración: Proporcionar a cada alumno un tangram y guiarlos en la creación de diferentes figuras como animales, plantas u objetos.


• Observación y reflexión: Promover la observación y reflexión sobre las formas geométricas utilizadas en la creación de las figuras.

Sesión 3:

• Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una figura geométrica en específico. Cada grupo deberá investigar las propiedades de la figura asignada (forma, número de lados y vértices) y preparar una presentación para el resto de la clase.


• Presentación y discusión: Cada grupo presenta la figura geométrica asignada y se genera una discusión en clase sobre las