Construcción del proyecto de vida
miguel santander
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría con alumnos de Secundaria 3º sobre el tema "Construcción del proyecto de vida"
Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y breve introducción al tema del proyecto de vida.
- Realizar una dinámica de rompehielos para establecer un ambiente de confianza y compañerismo.
Fase 2: Desarrollo (80 minutos)
Sesión 1:
- Presentación del problema a atender: "No reconocen la importancia de un proyecto académico que les permita tomar decisiones de manera asertiva e ingresar a la preparatoria."
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por proyecto de vida y su importancia.
- Explicación del concepto de proyecto de vida y su relación con la toma de decisiones y el ingreso a la preparatoria.
- Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos, enfatizando la importancia de fijar metas y superar retos.
- Formación de equipos de trabajo para realizar una actividad de investigación y reflexión sobre los retos y estrategias para alcanzar un proyecto de vida académico exitoso.
- Cada equipo deberá presentar sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.
Sesión 2:
- Retroalimentación de las propuestas presentadas en la sesión anterior.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen sus propios retos y metas académicas, así como las estrategias y acciones necesarias para alcanzarlas.
- Elaboración de un plan de acción individual o grupal que incluya las me