Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Yesenia Jose
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Objetivo: Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza, identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas
Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas sobre las mascotas y las plantas que los alumnos conocen y cuidan en su comunidad.
- Leer un cuento o libro relacionado con el cuidado de los seres vivos y la naturaleza.
- Realizar una actividad de diagnóstico donde los alumnos dibujen y describan cómo cuidan a sus mascotas y plantas en casa.
Sesión 2: La importancia del cuidado de las mascotas (45 minutos)
- Presentar a los alumnos una situación problemática: "Algunas mascotas de nuestra comunidad no están siendo cuidadas adecuadamente. ¿Cómo podemos ayudar a concientizar sobre el cuidado de las mascotas?"
- Investigar en grupos sobre las necesidades básicas de las mascotas, como alimentación, higiene, y espacio para jugar.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos diseñan afiches o folletos informativos sobre el cuidado de las mascotas y cómo pueden ayudar.
Sesión 3: El cuidado de las plantas (45 minutos)
- Presentar a los alumnos otra situación problemática: "En nuestra comunidad, muchas plantas están muriendo debido a la falta de cuidado. ¿Qué podemos hacer para promover el cuidado de las plantas?"
- Investigar en grupos sobre las necesidades básicas de las plantas, como luz solar, agua, y nutrientes.
- Re