La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Ma.Angélica Acero
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano


Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: desintegración familiar


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentar el tema de la clase: "La cultura de paz y la importancia de crear ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano".

  • Realizar una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto entre los alumnos.

  • Plantear el problema de la desintegración familiar como una situación que afecta la paz y el respeto a la vida y la dignidad humana.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la desintegración familiar.


Fase 2: Desarrollo (35 minutos)



  • Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Distribuir material de apoyo sobre la cultura de paz y la importancia de la vida familiar.

  • Cada grupo deberá investigar y analizar diferentes aspectos relacionados con el problema de la desintegración familiar, como las causas, consecuencias y posibles soluciones.

  • Los grupos deberán elaborar una propuesta de acciones orientadas hacia una cultura de la paz que puedan realizar en la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para prevenir y abordar la desintegración familiar.

  • Los grupos presentarán sus pro