Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo PDA: Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de redacción de ensayos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de los elementos estéticos en la literatura.

Fase de inicio:

• Presentar el tema a los estudiantes y motivar su interés mediante una pregunta o reflexión relacionada con la literatura y la expresión artística.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos estéticos que se encuentran en la literatura oral y escrita.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lectura compartida de un fragmento literario que muestre el uso de recursos estéticos.


• Analizar y comentar los elementos estéticos presentes en el fragmento literario, señalando su función y efecto en la obra.


• Promover una discusión en grupo sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura y su relación con la comunidad.

Fase de cierre:

• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de utilizar creativamente los recursos estéticos en la escritura y la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y seleccionar un texto dramático que contenga elementos estéticos.

Sesión 2: Escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad utilizando textos dramáticos