Estructura, propiedades y características de la materia

Lizbeth Valencia
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia


Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Desabasto de agua


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y su uso en la vida cotidiana.

  • Planteamiento de la problemática del desabasto de agua y su relación con los materiales utilizados en la construcción de sistemas de almacenamiento y distribución de agua.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción a la estructura de la materia: Átomos, moléculas, elementos y compuestos.

  • Actividad práctica: Experimento sobre la formación de compuestos a partir de elementos utilizando modelos de moléculas.


Sesión 2:



  • Propiedades de los materiales: Dureza, maleabilidad, conductividad, entre otras.

  • Actividad práctica: Realización de pruebas para determinar la dureza y conductividad de diferentes materiales.


Sesión 3:



  • Características de los materiales utilizados en la construcción y sus propiedades específicas.

  • Actividad práctica: Investigación en grupos sobre los materiales más comunes utilizados en la construcción y elaboración de un cuadro comparativo con sus propiedades y características.


Sesión 4:



  • Materiales utilizados en la vestimenta y sus propiedades específicas.

  • Actividad práctica: Investigación en grupos sobre los materiales más comunes utilizados en la confección de prendas de vestir y elaborac