Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

Objetivo:

• Introducir el tema del Sistema Tierra-Luna-Sol y sus interacciones, cambios y regularidades.


• Explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre el movimiento de los astros y su relación con fenómenos naturales.

Actividades:

1. Iniciar la clase presentando a los alumnos el tema del Sistema Tierra-Luna-Sol y explicando brevemente su importancia.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para explorar sus conocimientos previos sobre el tema. Anotar las ideas en el pizarrón.


3. Organizar a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con preguntas sobre el tema. Cada grupo deberá discutir y responder las preguntas.


4. Invitar a los grupos a compartir sus respuestas y generar una discusión en el aula.

Sesión 2: Investigación y construcción de modelos (45 minutos)

Objetivo:

• Indagar y representar con modelos los movimientos de rotación y traslación de la Tierra.


• Asociar los movimientos de la Tierra con la sucesión del día y la noche.

Actividades:

1. Repasar con los alumnos los conceptos de rotación y traslación.


2. Organizar a los alumnos en parejas y entregarles materiales (cartón, alambre, papel, etc.) para que construyan modelos de la Tierra y el Sol.


3. Pedir a los alumnos que representen con sus modelos los movimientos de rotación y traslación de la Tierra.


4. Realizar una presentación de los modelos y permitir que los alumnos expliquen cómo representan los movimientos de la Tierra y cómo se relacionan con la sucesión del día y la noche.

Sesión 3: Estaciones del año y cambio de punto de aparición del Sol (45 minutos)

Objetivo:

• Relacionar los movimientos