Presentación del tema y planteamiento del problema
Alejandra Harlem Espinosa
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Objetivo general: Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Sesión 1: Presentación del tema y planteamiento del problema (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Plantear el problema del cuidado del medio ambiente y su importancia para la salud de las personas.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
- Registrar las ideas principales en un cartel.
Sesión 2: Investigación en equipos (45 minutos)
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un aspecto del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud (contaminación del aire, contaminación del agua, deforestación, entre otros).
- Proporcionar materiales y recursos para que los equipos investiguen sobre su aspecto asignado.
- Cada equipo deberá recopilar información y elaborar una presentación para compartir con el resto del grupo.
Sesión 3: Presentación de resultados e identificación de relaciones causa-efecto (45 minutos)
- Cada equipo presentará su investigación al resto del grupo.
- Después de cada presentación, se abrirá un espacio para que los alumnos realicen preguntas y establezcan relaciones causa-efecto entre las actividades humanas, el impacto en la naturaleza y la salud de las personas.
- Registrar las relaciones causa-efecto en un mapa conceptual elaborado en conjunto.
Sesión 4: Actividades prácticas y reflexión (45 minutos)
- Realizar actividades prácticas relacionadas con el cuidado del medio ambiente, c