Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema

Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad, y promover la reflexión sobre su propia identidad.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan el nombre de un miembro de su familia y algo que les gusta hacer juntos.


2. Presentación del tema: Proyectar imágenes de familias y comunidades diversas y preguntar a los alumnos qué similitudes y diferencias pueden identificar.


3. Conversación guiada: Llevar a cabo una conversación en grupo sobre los conceptos de pertenencia, familia y comunidad. Preguntar a los alumnos qué significa para ellos pertenecer a una familia y a una comunidad.


4. Actividad individual: Entregar a cada alumno una hoja en blanco y pedirles que dibujen o escriban algo que les guste hacer con su familia. Luego, invitar a algunos alumnos a compartir sus dibujos o escritos con el resto de la clase.

Sesión 2 - Conociendo la historia familiar

Duración: 45 minutos

Objetivo: Promover la reflexión sobre la importancia de conocer la historia familiar y cómo esta nos une con nuestras raíces.

Actividades:

1. Recapitulación: Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan alguna experiencia que les haya llamado la atención.


2. Historia familiar: Introducir la idea de que cada familia tiene una historia y que conocerla nos ayuda a entender mejor quiénes somos. Pedir a los alumnos que entrevisten a un familiar (padres, abuelos, etc.) para conocer algún episodio importante en la historia familiar.


3. Creación de un árbol genealógico: Entregar a cada alumno