El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Título de la clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de sexualidad y adicciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Inclusión e igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conflictos sociales y políticos en México y América Latina.


• Planteamiento del problema principal: ¿Cómo podemos resolver los conflictos sociales y políticos desde la cultura de paz?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea y en libros de texto sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Análisis de las causas y consecuencias de dichos conflictos.


• Identificación de estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Elaboración de una lista de estrategias de mediación desde la cultura de paz.


• Reflexión grupal sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Breve repaso de las estrategias de mediación desde la cultura de paz identificadas en la sesión anterior.


• Introducción del tema de sexualidad y adicciones como problemáticas que generan conflictos en la convivencia humana.

Desarrollo:

• Debate grupal sobre la importancia de abordar las pr