El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés para alumnos de Secundaria 3º

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Investigar y recuperar manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no conocen suficiente inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con sus familias, escuela y comunidad.


• Motivar a los alumnos para investigar sobre manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo una manifestación cultural o artística para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los alumnos realicen su investigación.


• Los alumnos deben buscar información en inglés relacionada con su tema asignado.

Cierre:

• Cada grupo presenta brevemente los resultados de su investigación en inglés.


• Realizar una reflexión sobre la importancia de valorar y difundir las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Iniciar la sesión con una actividad de expresión oral en inglés, en la que los alumnos compartan sus propias sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con sus familias, escuela y comunidad.

Desarrollo:

• Introducir vocabulario relacionado con las sensaciones, emociones, sentimien