Elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas y su relación con la violencia.

Felipe D
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas y su relación con la violencia.


Objetivo: Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Problemática a abordar: Violencia.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos.
Inicio: Presentación de la problemática de la violencia en la comunidad y su relación con las manifestaciones artísticas.
Desarrollo: Explicación de los elementos de las artes y recursos estéticos (ritmo, repetición, armonía, contraste y variación) y su importancia en la creación artística.
Cierre: Reflexión en grupo sobre cómo se pueden utilizar estos elementos en la creación artística para transmitir mensajes relacionados con la problemática de la violencia.


Sesión 2:
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural.
Inicio: Observación de imágenes de la naturaleza y discusión sobre los elementos y recursos estéticos presentes en ellas.
Desarrollo: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos creen una composición visual utilizando los elementos y recursos estéticos aprendidos.
Cierre: Presentación y exposición de las composiciones realizadas, y reflexión sobre cómo se pueden aplicar estos elementos en la manifestación artística para abordar la temática de la violencia.


Sesión 3:
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno social.
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