Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo (PDA): Recupera un acontecimiento histórico comunitario y elabora un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Dificultad para expresar acontecimientos pasados en orden cronológico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar a los alumnos una imagen representativa de un acontecimiento histórico comunitario y preguntarles si saben de qué se trata.


• Actividad de precalentamiento: Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de "relato" y sus características.

Desarrollo:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y las habilidades que desarrollarán.


• Explicación de vocabulario relacionado con los relatos en inglés.


• Lectura de un relato corto en inglés sobre un acontecimiento histórico comunitario.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán discutir y responder preguntas sobre el relato.

Cierre:

• Puesta en común: Algunos alumnos compartirán sus respuestas y conclusiones sobre el relato.


• Asignación de tarea: Pedir a los alumnos que busquen un acontecimiento histórico comunitario y lo investiguen para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior: Realizar una breve recapitulación del relato leído en la sesión anterior.


• Compartir experiencias: Los alumno