Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Brianda Ramirez
Primaria 5º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los recursos empleados para persuadir a los consumidores, como las imágenes que utilizan y, en particular, las características del lenguaje escrito; por ejemplo, uso de adjetivos, rimas, juegos de palabras, metáforas y comparaciones, así como la brevedad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad


Sesión 1: Introducción a la publicidad y análisis de anuncios


Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre los recursos empleados en los anuncios publicitarios para persuadir a los consumidores.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema de la clase.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

    • Preguntar a los alumnos si conocen qué es un anuncio publicitario y qué objetivos tiene.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicar brevemente qué es la publicidad y su importancia en la sociedad.

    • Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

    • Pedir a los alumnos que observen y analicen los anuncios, identificando los recursos empleados para persuadir a los consumidores, como las imágenes utilizadas, los adjetivos, las rimas, los juegos de palabras, las metáforas y las comparaciones.

    • Realizar una discusión en grupo sobre los recursos identificados y sus efectos en los consumidores.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Resumir lo aprendido en la sesión.

    • Plantear una pregunta reflexiva para que los alumnos puedan investigar en casa y compartir en la siguiente sesión.




Sesión 2: Producción de anuncios publicitarios


Objetivo de aprendizaje: Crear anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad aplicando los recursos identificados.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar lo aprendido en la sesión anterior.

    • Compartir las respuestas a la