Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable
Objetivo (PDA): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable".


• Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desarrollo sustentable y cuáles son los principios éticos que consideran necesarios para lograrlo.


• Plantear el problema: "Análisis de desarrollo sustentable".


• Explicar las fases de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una serie de documentos relacionados con el desarrollo sustentable y los principios éticos.


• Pedir a los alumnos que analicen los documentos y respondan a las siguientes preguntas:
  
  
  1. ¿Qué significa para ti el desarrollo sustentable?
  
  
  2. ¿Cuáles son los principios éticos que consideras necesarios para lograr un desarrollo sustentable?
  
  
  3. ¿Qué acciones podrían implementarse para fomentar la colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria en un desarrollo sustentable?
  
  
  
  

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las respuestas de cada grupo.


• Destacar los puntos en común y generar una lista conjunta de principios éticos para un desarrollo sustentable.


• Reflexionar sobre la importancia de estos principios y cómo pod