El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Dulce Martinez
Ubicación curricular
Contenido El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Objetivo (PDA): Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: El desarrollo cerebral y su importancia en las habilidades.
- Explicación del concepto de aprendizaje servicio y su aplicación en el aula.
- Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo de su cerebro y lo compartirán con sus compañeros, explicando qué funciones creen que realiza.
Sesión 2:
- Introducción al problema: Descubrir los símbolos patrios de nuestro país.
- Actividad: Lectura de un cuento sobre los símbolos patrios y posterior discusión en grupo sobre su importancia.
- Los alumnos elaborarán preguntas sobre los símbolos patrios para investigar en la siguiente sesión.
Sesión 3:
- Actividad: Los alumnos realizarán una investigación sobre los símbolos patrios, utilizando diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas, etc.
- Organización de equipos de trabajo para compartir los hallazgos de su investigación en la siguiente sesión.
Sesión 4:
- Presentación de los resultados de la investigación en equipos.
- Actividad: Los alumnos elaborarán un mural con la información recopilada sobre los símbolos patrios.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar los símbolos patrios como parte de nuestra identidad cultural.
Sesión 5:
- Actividad: Los alumnos crearán una representación artística (dibujo, pintura, collage, etc.) de los símbolos patrios.
- Exposición de las obras de ar