Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 1º:

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no saben trabajar en equipo

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática del día: interacción con personas de diversos contextos.
   
   
   • Realización de una dinámica de integración grupal para conocer las opiniones y experiencias de cada alumno sobre trabajar en equipo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una historia o cuento relacionado con el tema de la diversidad y la importancia de trabajar en equipo.
   
   
   • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos formen equipos heterogéneos.
   
   
   • Cada equipo deberá realizar una tarea en conjunto, como armar un rompecabezas o construir una torre utilizando diferentes materiales.
   
   
   • Durante la actividad, se fomentará la comunicación, el respeto y la colaboración entre los integrantes de cada equipo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión y discusión en grupo sobre las experiencias vividas durante la actividad.
   
   
   • Destacar la importancia de trabajar en equipo, respetando la diversidad y valorando las habilidades y aportes de cada miembro.
   
   
   • Proponer un compromiso individual de los alumnos para llevar a cabo acciones que fomenten la interacción y la colaboración en su en