Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Creación de una receta de cocina modificando los elementos que la componen.

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día.


• Reflexionar sobre cómo estas herramientas facilitan la satisfacción de nuestras necesidades y la solución de problemas.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de herramientas y máquinas que se utilizan en la cocina.


• Investigar y discutir cómo estas herramientas nos permiten llevar una vida saludable.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada uno una herramienta o máquina de cocina para investigar.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y comparte cómo esa herramienta o máquina de cocina contribuye a una vida saludable.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer y utilizar herramientas adecuadas en la cocina.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre herramientas y máquinas de cocina.


• Presentar el problema: crear una receta de cocina modificando los elementos que la componen para hacerla más saludable.

Desarrollo:

• Analizar los ingrediente