Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

José Maro Morales
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.


Objetivo (PDA): Analizar las formas de interactuar y explorar las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Los alumnos aún no se apropian de la lectura y la escritura.


Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Enfoque de Interculturalidad crítica: Promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Concienciar sobre la importancia del respeto y cuidado hacia la naturaleza.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el problema: "Los alumnos aún no se apropian de la lectura y la escritura".

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la naturaleza y su importancia en nuestras vidas.

  3. Mostrar imágenes de diferentes elementos de la naturaleza y preguntar a los alumnos cómo se sienten al verlas.

  4. Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento relacionado con el respeto y cuidado hacia la naturaleza.

  5. Realizar una actividad de escritura donde los alumnos expresen sus sentimientos hacia la naturaleza.

  6. Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar y respetar a la naturaleza.


Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Explorar las relaciones de cuidado y afectividad con otros seres vivos.


Actividades:



  1. Recordar la sesión anterior y los conceptos aprendid