Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

jerry de
Primaria 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos podrán utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


Proyecto comunitario: Diseñar un mural con recordatorios y acuerdos escolares para toda la clase.


Desarrollo de la sesión:


Inicio:



  1. Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.

  3. Presentar el proyecto comunitario del mural y explicar que se utilizará el dibujo y la escritura para recordar todo lo necesario.


Desarrollo:



  1. Realizar una actividad interactiva para identificar los colores primarios y resolver posibles conflictos en la identificación de los mismos.

  2. Introducir conceptos básicos de diseño y estética, como la combinación de colores y la disposición de elementos en el mural.

  3. Proporcionar materiales (papel, lápices de colores, plumones, etc.) y pedir a los estudiantes que dibujen y escriban en pequeños recordatorios lo que consideren importante para el mural.


Cierre:



  1. Invitar a los alumnos a compartir sus dibujos y escritos, explicando brevemente lo que representan.

  2. Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

  3. Asignar tareas para la siguiente sesión, como continuar con los dibujos y escritos para el mural.


Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos podrán utilizar el dibujo y la escritura para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos.


Proyecto comunitario: Continuar con el