El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Mariana Dulce Navarro
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Sesión 1:
Inicio:



  • Bienvenida a los alumnos y presentación del tema: "El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por el derecho a la salud y las drogas.

  • Presentación del problema a resolver: Prevenir el uso de drogas en su vida.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

  • Entrega de un caso práctico relacionado con el tema a cada grupo.

  • Los grupos deberán analizar el caso y elaborar un mapa conceptual sobre los riesgos y consecuencias del consumo de drogas.

  • Presentación y socialización de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.

  • Debate grupal sobre las medidas de prevención y protección que se pueden aplicar para evitar el consumo de drogas.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia del derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

  • Elaboración de un listado de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo para prevenir el consumo de drogas en su vida diaria.

  • Compromiso personal por parte de cada alumno de aplicar al menos una de las acciones propuestas en su vida cotidiana.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de la importancia de una vida saludable y de la interculturalidad crítica en relación con la prevención del consumo de drogas.


Desarrollo:



  • Proyección de un video o documental sobre las consecuencias del consumo de drogas en distintas culturas.

  • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos analicen y reflexionen sobre las diferencias culturales en relación co