Ubicación espacial - Elaboración e interpretación de croquis

Plan de clase

Tema: Ubicación espacial - Elaboración e interpretación de croquis

Objetivo: Elaborar e interpretar croquis para comunicar la ubicación de seres, objetos, trayectos o lugares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Conocer y reconocer la importancia de los símbolos patrios para fortalecer su identidad nacional.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Ubicación espacial y su importancia en la comunicación.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos tendrán que ubicar objetos dentro del aula utilizando un croquis simple.


• Discusión y análisis de los resultados.


• Introducción al problema interdisciplinar: Conocer y reconocer la importancia de los símbolos patrios.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los símbolos patrios y su significado.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea asignada.


• Actividad de aprendizaje por indagación: Los alumnos deberán elaborar un croquis de su casa, utilizando los símbolos patrios como referencia.


• Presentación y análisis de los croquis elaborados.


• Reflexión sobre la importancia de los símbolos patrios en la construcción de la identidad nacional.

Sesión 3:

• Actividad de aplicación: Los alumnos trabajarán en grupos para realizar un croquis de la escuela, utilizando los símbolos patrios y representando la ubicación de lugares importantes dentro del plantel.


• Presentación y análisis de los croquis elaborados.


• Discusión sobre las diferencias y similitudes entre los diferentes croquis.

Sesión 4:

• Actividad de síntesis: Los alumnos deberán elaborar un croquis de un lugar emblemático de su localidad, utilizando los sím