Introducción a la medición de longitud

ANDY CRUZ
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición de longitud, la masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara capacidades y masas, usando unidades de medida de la comunidad, o unidades arbitrarias; representa los resultados con dibujos y numerales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la medición de longitud
Objetivo: Comprender y utilizar unidades de medida de longitud de la comunidad.



  • Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre la importancia de medir y estimar en la vida cotidiana.

  • Presentar diferentes objetos y materiales para medir la longitud, como reglas, cintas métricas y estaturas de diferentes personas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles unidades de medida de longitud que se utilizan en la comunidad.

  • Mostrar imágenes de objetos cotidianos y pedir a los alumnos que estimen su longitud en unidades arbitrarias.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan y comparen diferentes objetos utilizando las unidades de medida de la comunidad.


Sesión 2: Medición de masa
Objetivo: Comprender y utilizar unidades de medida de masa de la comunidad.



  • Repasar brevemente lo aprendido sobre la medición de longitud en la sesión anterior.

  • Introducir el concepto de masa y su importancia en la vida cotidiana.

  • Presentar diferentes objetos y materiales para medir la masa, como balanzas y diversos alimentos.

  • Mostrar imágenes de alimentos y pedir a los alumnos que estimen su masa en unidades arbitrarias.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos pesen y comparen diferentes objetos y alimentos utilizando las unidades de medida de la comunidad.


Sesión 3: Medición de capacidad
Objetivo: Comprender y utilizar unidades de medida de capacidad de la comunidad.



  • Repasar brevemente lo aprendido sobre la medición de longitud y masa en las sesiones anteriores.

  • Introducir el concepto de capacidad y su importancia en la vida cotidiana.

  • Presentar diferentes recipientes y materiales para