Medición y cálculo en diferentes contextos - Trigonometría

Emma Treviño
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Trigonometría


Objetivo: Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Contexto interdisciplinar: Aplicación de la trigonometría en el eclipse solar total


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema del eclipse solar total y explicar la importancia de la trigonometría en su análisis y medición.

  • Realizar una actividad de motivación donde los estudiantes observen imágenes de eclipses solares y compartan sus ideas y preguntas.


Desarrollo:



  • Presentar los conceptos básicos de la trigonometría: seno, coseno y tangente.

  • Explicar cómo se aplican estas razones trigonométricas en la resolución de problemas de medición y cálculo.

  • Realizar ejemplos de aplicación de las razones trigonométricas en diversos contextos.


Cierre:



  • Realizar una actividad donde los estudiantes resuelvan problemas de medición y cálculo utilizando las razones trigonométricas.

  • Reflexionar sobre la importancia de la trigonometría en el análisis del eclipse solar total.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar los conceptos de la sesión anterior.

  • Recordar la importancia de la trigonometría en el análisis del eclipse solar total.


Desarrollo:



  • Presentar el caso del eclipse solar total y plantear problemas relacionados con su medición y cálculo utilizando las razones trigonométricas.

  • Guiar a los estudiantes en la resolución de los problemas, fomentando el pensamiento crítico y la aplicación de los conceptos aprendidos.


Cierre:



  • Realizar una activida