El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de Clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:
Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema de la clase anterior sobre cultura de paz.


• Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Plantear el problema central de la clase: "Los alumnos no muestran interés en su evaluación y sus padres no los apoyan".


• Explicar a los alumnos que trabajarán en equipos para encontrar soluciones a este problema, utilizando la cultura de paz como base.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo con los alumnos, asegurando una distribución equitativa de género y habilidades.


• Entregar a cada equipo una lista de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Pedir a los equipos que seleccionen un conflicto de la lista y analicen las posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Proporcionar material de apoyo como libros, artículos o videos relacionados con la cultura de paz y la mediación de conflictos.

Cierre:

• Pedir a cada equipo que presente sus propuestas de solución para el conflicto seleccionado, destacando cómo aplicarían la cultura de paz y la mediación.


• Fomentar el debate y la discusión entre los equipos, promoviendo el respeto y la escucha activa.


• Reflexionar de forma grupal sobre la importancia de resolver conflictos de manera pacífica y cómo esto