Interculturalidad y sustentabilidad

MA DE LA LUZ CONTRERAS
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 4º - Tema: Interculturalidad y sustentabilidad


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de prácticas culturales (45 minutos)


Objetivo:



  • Los alumnos podrán identificar y analizar las formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Introducir el tema de interculturalidad y sustentabilidad, explicando brevemente su importancia y relación con el medio ambiente y la sociedad.

  2. Debate guiado: Realizar un debate en el que los alumnos compartan y discutan ejemplos de prácticas culturales que contribuyen a la protección del medio ambiente y la preservación de la naturaleza. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las distintas culturas.

  3. Análisis de casos: Proporcionar a los alumnos distintos casos de prácticas culturales relacionadas con la interculturalidad y sustentabilidad. Los alumnos deberán analizar cada caso y reflexionar sobre la forma en que contribuyen a reducir el impacto negativo en la naturaleza.


Sesión 2: Acciones colectivas para promover el bienestar y la protección del medio ambiente (45 minutos)


Objetivo:



  • Los alumnos podrán identificar y analizar acciones colectivas que promueven el bienestar con respeto y protección al medio ambiente, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.


Actividades:



  1. Exposición de casos exitosos: Presentar a los alumnos distintos casos de acciones colectivas enfocadas en la protección del medio ambiente y el biene