Procesos técnicos.

Plan de clase

Nombre de la clase: Procesos técnicos para el desarrollo de emprendimientos artesanales o fabriles

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de conducta

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Planeación de sesiones

Sesión 1
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Procesos técnicos


• Actividades para motivar la participación e interés de los alumnos en el tema, como preguntas abiertas o imágenes relacionadas con emprendimientos artesanales o fabriles.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de procesos técnicos y su importancia en la creación de emprendimientos.


• Presentación de ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles exitosos y sustentables.


• Asignación de grupos de trabajo y selección de una problemática local a abordar.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de considerar elementos del sistema técnico y la sustentabilidad al proponer emprendimientos artesanales o fabriles.


• Tarea: Investigar sobre problemáticas locales relacionadas con el tema.

Sesión 2
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y preguntas para verificar la comprensión del tema.


• Presentación de ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles que han abordado problemáticas locales con éxito.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su aplicación en el desarrollo de emprendimientos.


• Discusión en grupos sobre las problemáticas locales identificadas y propuest