Estados de agregación de la materia

Plan de clase

Tema: Estados de agregación de la materia

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar los modelos atómicos y de partículas al proponer hipótesis que expliquen los tres estados de la materia, sus propiedades físicas como la temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los estados de agregación de la materia.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos acerca de la materia y sus estados.


• Exposición de las preguntas guía: ¿Qué son los estados de agregación de la materia?, ¿Cuáles son los tres estados de la materia?, ¿Cuáles son las propiedades físicas de cada estado?, entre otras.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Realización de una actividad práctica: "Experimentando con la materia". Los alumnos trabajarán en grupos y se les proporcionará varios materiales como agua, hielo, una vela, papel, entre otros. Deberán observar y registrar los cambios de estado de la materia al aplicar diferentes temperaturas o condiciones.


• Discusión en grupos y puesta en común de los resultados obtenidos. Los alumnos podrán compartir sus hipótesis sobre los cambios de estado y las propiedades físicas observadas.


• Presentación de los conceptos teóricos sobre los estados de agregación de la materia, basados en el modelo atómico y de partículas.

Sesión 2:

• Realización de una actividad de laboratorio: "Determinando la temperatura de fusión y ebullición". Los alumnos trabajarán en grupos y se les proporcionará diferentes sustancias como agua, alcohol, aceite, entre otros. Deberán medir y registrar la temperatura