Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta

Objetivo: Hace comentarios y preguntas sobre textos que escucha y acerca de palabras o ideas que no entiende.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: No consolidan la lectura y escritura

Sesión 1 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y conversación inicial.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en la lectura compartida en voz alta, donde aprenderemos a hacer comentarios y preguntas sobre los textos que escuchamos".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un cuento o texto breve relacionado con la comunidad, como por ejemplo "La historia de nuestro pueblo".
   
   
   • Lectura en voz alta del cuento por parte del docente.
   
   
   • Fomento de la participación activa de los alumnos, animándolos a hacer comentarios y preguntas sobre el texto.
   
   
   • Resolución de dudas y explicación de palabras o ideas que no hayan entendido.
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de la lectura y la comprensión de textos para conocer y valorar su comunidad.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.
   
   
   • Despedida y motivación para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del tema de la sesión: "Hoy vamos a continuar practicando la lectura compartida en voz alta, pero esta vez vamos a trabajar en pequeños grupos".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Formación de grupos de cuatro alumnos.
   
   
   • Distribución de diferentes textos cortos relacionados con la comunidad a cada grupo.
   
   
   • Lectura en voz alta de los textos por los miembros del g