Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo PDA: Indaga sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y se acerca a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Conocimiento básico de la historia de México y comprensión sobre la diversidad cultural en el país.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y destacar la importancia de conocer los movimientos de resistencia en la historia de México.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Presentación del problema: Mostrar a los alumnos el problema de conocimiento básico de la historia de México y la falta de comprensión sobre la diversidad cultural en el país.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará una lista de movimientos y rebeliones indígenas y afromexicanas. Cada grupo deberá investigar sobre uno de ellos y preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.


• Investigación en línea: Los alumnos utilizarán recursos en línea para investigar sobre el movimiento asignado y comprender las causas que lo llevaron a surgir.


• Presentaciones grupales: Cada grupo compartirá la información recopilada con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión en grupo: Los alumnos discutirán en grupo sobre las causas comun