Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Idania Salgado
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema de la clase: el consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que conocen.
- Introducir el concepto de aromas, colores, texturas y sabores.
- Mostrar diferentes alimentos y bebidas, permitiendo a los alumnos explorarlos con sus sentidos.
- Discutir sobre las medidas de seguridad e higiene necesarias al manipular alimentos.
- Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre las bebidas y alimentos que se consumen en su comunidad.
Sesión 2:
- Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos preparen y compartan una merienda saludable, utilizando alimentos y bebidas beneficiosas para la salud.
- Fomentar la participación activa y la comunicación entre los alumnos durante la actividad.
- Reflexionar sobre la importancia de escoger alimentos y bebidas saludables.
- Tarea: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo o collage representando su merienda saludable.
Sesión 3:
- Presentar los dibujos o collages realizados por los alumnos.
- Realizar una actividad donde los alumnos clasifiquen los alimentos y bebidas en saludables y no saludables.