Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Evelina Alvarado
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Secundaria 3º


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: No se tiene acceso a material impreso o libros extras que permitan informar bien a los alumnos sobre el tema.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)



  • Presentar el tema "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza".

  • Plantear el problema de acceso limitado a material impreso o libros extras.

  • Generar una lluvia de ideas sobre cómo se puede obtener información sin necesidad de material impreso.

  • Explicar la metodología de Aprendizaje por indagación y su importancia en la adquisición de conocimiento.

  • Formar equipos de trabajo y asignar roles dentro de cada equipo.


Sesión 2: Búsqueda y análisis de fuentes de información (45 minutos)



  • Los equipos de trabajo deberán buscar información en fuentes de consulta orales, como entrevistas a expertos en el tema, y fuentes escritas, como artículos en línea.

  • Cada equipo deberá recopilar la información obtenida y analizarla en términos de aportaciones de mujeres y hombres