Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Objetivo:
Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: La falta de habilidades de lectura y comprensión matemática.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Motivación: Proyectar un video o mostrar imágenes que ejemplifiquen la importancia de la divulgación científica en la sociedad.


• Preguntas generadoras: ¿Qué es un texto de divulgación científica? ¿Cuál es su importancia?

Desarrollo:

• Explicación del concepto de divulgación científica.


• Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica.


• Análisis y discusión en grupo sobre las características de estos textos.


• Actividad: Los alumnos seleccionarán un texto de divulgación científica y realizarán un análisis de sus características.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de la divulgación científica.


• Planteamiento de preguntas para la sesión siguiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de la problemática a atender relacionada con la falta de habilidades de lectura y comprensión matemática.


• Preguntas generadoras: ¿Cómo podemos utilizar los textos de divulgación científica para mejorar estas habilidades? ¿Qué recursos podríamos utilizar?

Desarrollo:

• Explicación de la relación entre los textos de divulgación científica y el desarrollo de habilidades de lectura y comprensión matemática.


• Presentación de estrate