Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Luz Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo: Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad, explicando la importancia de cuidar el medio ambiente.

  • Actividad lúdica: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes actividades humanas y su impacto en la naturaleza.

  • Discusión en grupo: Reflexionar sobre las acciones representadas en el juego y cómo pueden afectar al medio ambiente.


Sesión 2:



  • Lectura de texto: Leer un texto informativo sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza, como la deforestación, contaminación del agua, etc.

  • Actividad escrita: Realizar un mapa conceptual en el cual los alumnos identifiquen y relacionen las diferentes actividades humanas con sus consecuencias en la naturaleza.

  • Plenaria: Compartir los mapas conceptuales y discutir en grupo las relaciones encontradas.


Sesión 3:



  • Exposición: Invitar a un especialista en medio ambiente para que realice una charla sobre la importancia de la preservación, prevención y disminución del impacto socioambiental.

  • Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad cotidiana para analizar su relación con la naturaleza.

  • Presentación de resultad