Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no conocen su cuerpo.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan información sobre sus familias y su sentido de pertenencia. Se fomentará la participación activa y respetuosa de todos los alumnos.


• Lectura y análisis de un cuento sobre la importancia de la convivencia en la familia. Se promoverá la reflexión sobre cómo cada miembro puede contribuir al bienestar y desarrollo de todos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un collage o dibujo que represente a su familia y lo compartirán con sus compañeros. Se fomentará la creatividad y el respeto hacia las diferentes estructuras familiares.

Sesión 2:

• Actividad interdisciplinaria: Se realizará una sesión de educación física en la que los alumnos aprenderán sobre las partes del cuerpo y su función. Se fomentará la autonomía de los alumnos para cuidar y conocer su propio cuerpo.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una reflexión personal sobre la importancia de conocer y cuidar su cuerpo. Se promoverá la expresión de ideas y sentimientos, así como el respeto hacia el cuerpo propio y ajeno.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: Se leerán ext