Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Fatima Perez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Analizar críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la vida humana y de otros seres vivos.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos reducir el impacto negativo de nuestras acciones en los ecosistemas y en la sociedad?
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación guiada sobre las características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.
- Elaboración de un mapa conceptual individual sobre el tema.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los mapas conceptuales realizados por los alumnos.
- Discusión grupal sobre las diferentes formas de interacción de las sociedades con la naturaleza y sus consecuencias.
- Investigación sobre prácticas que reduzcan el impacto negativo en la naturaleza y en la sociedad, como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y