Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Nivel: Primaria - 3º grado

PDA (Propósito de Aprendizaje): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase hablando sobre los empaques de productos y los anuncios publicitarios. Preguntar a los alumnos si saben qué es un empaque y qué es un anuncio publicitario.


• Introducción al problema: Mostrar algunos anuncios publicitarios y empaques de productos. Pedir a los alumnos que observen los detalles y características de cada uno y planteen preguntas sobre ellos.


• Actividad de lectura: Distribuir a los alumnos algunos empaques de productos y anuncios publicitarios para que los analicen y reflexionen sobre la información que contienen. Cada alumno debe tomar notas sobre lo que observa y piensa.


• Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones y reflexiones en un debate grupal.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas y respuestas.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elijan un empaque de producto o un anuncio publicitario y escriban un breve comentario sobre la información que contiene. Deben explicar qué les llama la atención y qué piensan sobre ello.


• Compartir los comentarios: Invitar a los alumnos a leer sus comentarios en voz alta y propiciar un intercambio de opinion