El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: desmotivación, conflictividad y violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Realización de una tormenta de ideas sobre situaciones de conflicto que los alumnos hayan presenciado o vivido.


• Discusión en grupo sobre las consecuencias del conflicto en la convivencia.

Desarrollo:

• Lectura de un texto o caso real sobre un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Análisis y reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias del conflicto.


• Identificación de posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz para resolver el conflicto.

Cierre:

• Planteamiento de una tarea individual: investigar y proponer al menos dos estrategias de mediación desde la cultura de paz para resolver un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Asignación de recursos y materiales para la investigación.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea individual.


• Presentación de las estrategias de mediación propuestas por los alumnos.


• Debate en grupo sobre la efectividad y viabilidad de las estrategias propuestas.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de un conflicto social o político ocurrido en Méx