Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Exposición sobre temas diversos

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:

Como presentador o presentadora:

• Planificar su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio ajustando el volumen de voz y utilizando elementos paralingüísticos.


• Responder a dudas y atender inquietudes.

Como audiencia:

• Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.


• Plantear preguntas o comentarios sobre lo expuesto.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar el concepto de exposición y su importancia en la comunicación.


• Explicar la importancia de la planificación previa de una exposición.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas para las exposiciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Elección del tema de exposición por parte de cada estudiante.


• Investigación y recopilación de información sobre el tema elegido.


• Elaboración de apuntes como guía para la exposición.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos como recurso para enriquecer el lenguaje en la exposición.


• Realizar actividades prácticas para identificar y utilizar sinónimos y antónimos relacionados con los temas de exposición.

Sesión 4 (45 minutos):

• Ensayo individual de las exposiciones, considerando el uso de elementos paralingüísticos (gestos, entonación, etc.) para mantener el interés del auditorio.


• Retroalimentación entre los estudiantes, brindando sugerencias y consejos para mejorar la exposición.

Sesión