Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: Procesos de integración nacional en Italia y Alemania

Objetivo (PDA): Analizar y comprender la causalidad de los procesos de integración nacional de Italia y Alemania y comprender cómo estos se convierten en causas de hechos más complejos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Lectura de comprensión y producción de textos

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Motivación: Mostrar imágenes de Italia y Alemania para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: Plantear a los alumnos la siguiente situación problemática: "Imagina que eres un historiador y te han contratado para analizar y comprender la causalidad de los procesos de integración nacional en Italia y Alemania. ¿Cuáles crees que fueron las causas de estos procesos y cómo crees que se relacionan con hechos más complejos?". Los alumnos deberán reflexionar sobre el problema y formular preguntas que les ayuden a investigar.


• Los alumnos, en grupos de 4, investigarán y analizarán la causalidad de los procesos de integración nacional en Italia y Alemania, así como su relación con hechos más complejos.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de preguntas de investigación y seleccionar una pregunta para profundizar en ella.

Cierre (10 minutos):

• Los grupos compartirán sus preguntas de investigación con el resto de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de comprender la causalidad de los procesos de integración nacional y su relaci