El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Asignatura: Formación cívica y ética.
Nivel: Secundaria 2º.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Poca supervisión de los padres y consumo de sustancias ilícitas como ocio y diversión por parte de los adolescentes en la escuela.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por el derecho a la salud y cómo se relaciona con el consumo de drogas.


• Planteamiento del problema: Explicar la problemática de la poca supervisión de los padres y el consumo de sustancias ilícitas como ocio y diversión en la escuela.

Fase de Desarrollo:

• Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos del consumo de drogas en la salud, así como estrategias de prevención y derechos relacionados.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus investigaciones y se generará un debate sobre las conclusiones obtenidas.


• Reflexión individual: Los alumnos redactarán una reflexión personal sobre la importancia del derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Fase de Cierre:

• Recapitulación de lo aprend